Социально-психологические особенности соотнесенности представлений преподавателей и студентов об организационной культуре ВУЗа

Актуальность исследования. Начиная с 80-х годов прошлого века, в теории и практике управления происходит формирование культурологического подхода, рассматривающего в качестве фактора управления и объяснительного принципа эффективности деятельности организации феномен организационной культуры. С течением времени интерес к проблеме организационной культуры становится выраженным и устойчивым, а культурологический подход к анализу деятельности организаций вполне оправданно оценивается как одно из наиболее эвристичных направлений в психологии управления. Следует отметить, что в начале формирования культурологического подхода преимущественное внимание уделяли исследованию организационной культуры производственных компаний. В последнее десятилетие стали использовать данный феномен как объяснительный принцип деятельности организаций разного типа, в том числе образовательных учреждений.